一个NLP导师是怎样的?几乎初入NLP大门的人都带着这样那样的困惑难题,一见到NLP导师就像是看到了希望,看到了黎明的曙光,觉得NLP导师就会像武侠小说里的一代大侠一样,一举手,一个技巧,一个答案,就能烦恼全消,从此快乐幸福地生活了。

 

接触NLP第一年,常常被我的导师李中莹老师弄得又好气又好笑,通俗地说:快要吐血!

 

第一个重要的学习,就是如何提问。NLP俗语说:有好的问题,才会有好的答案。(李老师口头禅:说不出来拿不到,说不清楚做不好)

 

在头几天的执行师课室里经常出现这样的情况:自由提问时间,很多学员拿到话筒就长篇大论,或讲过往故事,或不知所云。这时,李中莹老师总是说:“你要问什么问题啊?你先想想清楚再说话吧!先把话筒给下一位同学。”常常同学灿灿地交出话筒坐下,开始认认真真思考自己的问题。

 

第二步,用一句话,最好是15个字以内的语言,来组成你的问题。因为当你能够这样提出问题的时候,也就是说,当你对自己的问题有相当清晰度的时候,好的答案才会出现。因为NLP认为:语言就是大脑神经网络的外在体现,混乱的思维导致不知所谓的语言。而厘清了语言的构架,就等于厘清的思维的构架。思维创造语言,语言创造你的世界

 

第三步,你问的问题是否具体。记得我曾经问李中莹老师:当NLP导师,我应该学什么?李中莹老师说:这样的问题最好回答了,就是学所有你应该学的啊。这样的问题太泛了。太泛的问题只会得到太泛的答案。

 

第四步,聆听诙谐背后的声音。有一次,我问李中莹老师:“李老师,我怎么办?我讲课时状态还可以,讲完课平时就懒洋洋的。”李老师对我嘿嘿一笑:“那很好啊,从你睁开眼睛就开始讲课,一直讲到晕倒直接睡觉。”听到这样的回答,我立即觉得快吐血了。很久之后,回想到这一刻,我才了解,其实是保持那个卓越的状态。这也成为我之后的一个目标:保持卓越状态的连续性。是,人人都有优秀、卓越的时刻,而成功的关键在于:连续性。

 

直到今天,我也成为一个NLP的传播者,更加明白与学员的一问一答是多么的重要。

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